Лучше всего работает среда обучения, ориентированная на учащихся. На таком занятии учащиеся не просто наблюдают за тем, как кто-то решает проблему, они вовлечены в процесс, что-то делают: работают в группах, собирают реальные данные, анализируют события из реальной жизни. Можно ли сделать это онлайн? Нелегко, но если правильно выбрать проект, я думаю, это возможно.

Сейчас вы занимаетесь онлайн-обучением. Но как насчёт тестов? Полагаю, существуют онлайн-экзамены. Я знаю, что в некоторых системах управления контентом есть режим тестирования, который блокирует браузер, чтобы учащиеся не могли пользоваться другими сайтами. Конечно, если учащийся хочет сжульничать, он может просто использовать свой телефон, как-то так. qpotok.ru

Возможно, решение состоит в том, чтобы составить более сложный тест. Что, если вы зададите вопросы, которые нельзя решить с помощью поиска в интернете? Или вместо того, чтобы спрашивать, как далеко летит мяч, выпущенный из рогатки, вы можете попросить ученика придумать свой собственный вопрос. (Это называется задачей без цели.) Или вы можете дать ему решение с ошибкой и попросить найти и исправить её.

Вы также можете сделать то, что я люблю больше всего, — попросить учеников снять видео, в котором они решают задачи, а затем отправить его. Это действительно хорошо работает. По сути, вы ставите их в роль учителя, а мы все знаем, что лучший способ чему-то научиться — это попытаться научить этому других.
Да, сложнее придумывать собственные вопросы, и такие тесты сложнее оценивать, но они и более ценны.

На самом деле, это ещё одна область, в которой креативные решения, которые вы предлагаете сейчас, могут пригодиться вам в будущем, когда всё вернётся в норму.

Какая среда обучения является наилучшей?

Закройте глаза и представьте себе идеальную учебную ситуацию. Как это выглядит? Для меня это группа людей, которые взаимодействуют и решают интересные задачи. Посторонний наблюдатель, глядя на такой класс, не смог бы сказать, кто здесь учитель. Это просто группа людей, которые работают вместе и что-то выясняют.

Как только вы определитесь с наилучшей средой для обучения, вы сможете понять, что нужно сделать, чтобы обучение проходило онлайн. Вы не можете просто создать онлайн-курс, не определившись сначала с тем, что вы хотите от него получить.

Если цель состоит в том, чтобы просто получить оценку, то всё просто. Все получают оценки. Может быть, вы хотите, чтобы все ученики запомнили и повторили какие-то конкретные идеи. Возможно, здесь подойдут цифровые карточки для запоминания.

Но если курс предназначен для осмысленного обучения, мы не можем просто делать то, чем занимались целую вечность. Помните, лекции начинались в средневековых университетах, где один человек читал книгу вслух, чтобы другие могли ее скопировать. Да, по сути, мы все еще делаем то же самое, но нам это не обязательно. Итак, если мы собираемся перенести все в онлайн, давайте, по крайней мере, сделаем это правильно.